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中职美术教学中学生创新思维的培养

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摘要 在传统的中职美术教学中,教师更加注意美术知识和技能的指导,大多数学校都是进行模仿教学,这样的教学模式会使学生的创新思维无法发展,阻碍学生创新能力的提高。为了让学生有更加活跃的创新性的美术思维,无论是中职学校还是教师都应该为学生提供一个自由的空间,帮助学生提高创新能力。
作者 王彬彬
出处 《新课程(教研版)》 2015年第6期61-62,共2页
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