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如何增强高中生的英语阅读能力
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摘要
英语教学的主要目的是培养学生对英语的运用能力,阅读作为听、说、读、写四项技能中的重要一项,在高中卷中占据着很大的分值。然而在教学过程中却存在着这种现象:很多学生单词记得牢,句子能理解透,但是阅读题却不尽如人意,丢分很多。因此,如何增强高中学生的英语阅读能力是一个值得探讨的话题。结合自身的实际英语教学经验,对此话题谈谈一些感想和体会。
作者
吴春荣
机构地区
福建省龙海程溪中学
出处
《新课程(教研版)》
2015年第6期69-69,共1页
关键词
阅读习惯
教学模式
阅读技巧
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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