高中数学多媒体的有效应用

多媒体是办公教学的一大辅助手段,能够将知识形象地展示在学生的面前。但是多媒体的不合理应用也会造成讲课效率低下、学生思考空间少、学生动手能力差,以及眼高手低的现象。特别是在高中数学的教学中,一定要对多媒体＂慎用＂＂巧用＂,这样才能达到最佳实践效果。主要讲述根据自己的实践教学,阅读大量参考文献以作支持,加入创新元素而组织的几点高中数学多媒体的有效应用方法。