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高职院校英语教学“走班制分层教学”的深度思考 被引量:5

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摘要 通过对高职英语"走班制"分层教学问题与对策进行研究,希望可以改善当前面临的问题,使"走班制"分层教学新模式在我国高职英语教学中能够取得成功。
作者 王军 苗洪
出处 《新课程(教研版)》 2015年第6期84-84,共1页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1胡春洞,王怀才.英语教学论[M].广西教育出版社,2008.

引证文献5

二级引证文献14

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