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生活,让高中数学课堂活跃起来
被引量:
2
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摘要
数学是一门与实际生活有着异常紧密联系的学科,在日常生活当中,数学的身影随处可见,在高中阶段的数学教学中,开展生活化的教学模式从很大程度上能够提高学生的实践能力,让学生懂得如何运用数学知识,同时生活化的课堂还能够最大限度地激发学生的课堂积极性,让学生能够由被动的学习变为主动的求知,这对于提高学生的学习效率有着非常深刻的意义。根据多年高中数学教学经验,现结合实践,重点谈一谈如何利用生活化的教学模式让高中数学课堂活跃起来。
作者
李苹苹
机构地区
山东省济南市历城第一中学
出处
《新课程(教研版)》
2015年第6期109-109,共1页
关键词
生活化教学
活跃课堂
效率提高
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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新课程(教研版)
2015年 第6期
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