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“Windows操作系统”课程教学思考

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摘要 "Windows操作系统"作为计算机专业的一门核心课程,也是学习计算机类其他课程的专业基础课,提高《Windows操作系统》教学效果,对计算机专业人才培养质量有重大的影响。在教学过程中要选择合适的教材,贴近教学活动进行删减,改革教学过程,发挥两个主体作用,提高教学的时效性,注重学生实践操作能力的培养,完善教学内容和课程顺序,打造应用型计算机人才培养的教学体系。
作者 陈智荣
出处 《新课程(教研版)》 2015年第6期113-113,共1页
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