新课改背景下高中英语有效教学策略研究

由于受种种因素的制约,当前的高中英语教学并没有取得理想的教学效果,相反,低效化、无效化的教学现象俯拾即是,所以,教师需要对当前的英语教学理念和策略进行改革和创新,尤其是在新课程教育改革不断深入的今天,更要把建构与新课程标准相适应的高中英语教学当作高度关注和重点探讨的课题,以此达到优化英语课堂结构、实现英语有效教学的良好目的。