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优化课堂教学艺术 提高课堂教学效率

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摘要 中职《财务管理》课程理论性强,学生难以理解。而现代社会的需求不仅要能理论,更关注一个人的综合素养。如何在理论性极强的学科中加强学生综合素养的培养,又能提高教学效率,教师课堂艺术性的语言引导是一种不错的选择。
作者 李建利
出处 《新课程(教研版)》 2015年第6期129-129,共1页
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