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优化课堂教学艺术 提高课堂教学效率
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摘要
中职《财务管理》课程理论性强,学生难以理解。而现代社会的需求不仅要能理论,更关注一个人的综合素养。如何在理论性极强的学科中加强学生综合素养的培养,又能提高教学效率,教师课堂艺术性的语言引导是一种不错的选择。
作者
李建利
机构地区
浙江省瑞安市职业中等专业教育集团学校
出处
《新课程(教研版)》
2015年第6期129-129,共1页
关键词
中职《财务管理》
艺术性
教学效率
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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新课程(教研版)
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