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提高高中英语课堂教学效率——多样化的课堂导入
被引量:
1
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摘要
学生的学习积极性越高,课堂教学效率就越高。提高教学效率的方法很多,有效的课堂导入就是其中之一。
作者
王丹丹
机构地区
辽宁省沈阳市回民中学
出处
《新课程(教研版)》
2015年第6期142-142,共1页
关键词
课堂效率
导入方式
多媒体
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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