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如何培养良好的班风
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摘要
班风,就是一个班级的风气,它是由班级成员共同营造的一种集体氛围,反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点,对于班级建设具有重要的导向作用。积极、健康的班风,也有助于优化育人环境、提高教育教学质量。那么,如何培养积极、健康、向上的良好班风呢?
作者
常桂芬
机构地区
孙吴县第一小学
出处
《黑河教育》
2015年第4期21-21,共1页
Heihe Education
关键词
良好班风
培养
班级建设
优化育人环境
教育教学质量
个性特点
精神风貌
成员
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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