摘要
2011年版新课程标准明确指出,作文是学生语文素质的综合体现,在作文教学中,要激发学生对生活的热爱,调动学生观察、思考,积极练笔的情绪,不拘形式自由表达,写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话。多年的语文教学实践,使笔者深刻意识到:要真正地使学生表达真情,表达生活,能够熟练、准确地使用祖国语言,充分发挥语文的工具性,只有让学生的课堂和课余生活真正地充实、富有多彩的变化、具有时代的气息,才能激发学生写作的欲望,使学生习作的天地百花齐放。具体做法是:积极创设各种有益的活动,让学生轻松地走进作文的殿堂。
出处
《黑河教育》
2015年第4期43-43,共1页
Heihe Education