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电子白板促进小学生数学问题解决能力的探究
被引量:
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摘要
电子白板作为数字化学习的常见工具之一,在数学教学中能有效地提高学生的问题解决能力。本文以加涅的认知过程为理论框架,分析了电子白板对小学生数学问题解决能力的作用。
作者
尹赛丽
机构地区
许昌实验小学
出处
《教师教育论坛》
2015年第4期7-8,11,共3页
Teacher Education Forum
关键词
问题解决能力
电子白板
小学数学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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