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电子白板促进小学生数学问题解决能力的探究 被引量:1

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摘要 电子白板作为数字化学习的常见工具之一,在数学教学中能有效地提高学生的问题解决能力。本文以加涅的认知过程为理论框架,分析了电子白板对小学生数学问题解决能力的作用。
作者 尹赛丽
机构地区 许昌实验小学
出处 《教师教育论坛》 2015年第4期7-8,11,共3页 Teacher Education Forum
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