小组合作学习的六项改进策略

作为一种富有成效的教学策略，小组合作学习已被广泛地应用于中小学课堂教学之中。要提高小组合作学习的有效性，需从教师和学生两方面进行改进。提高学生对合作学习的科学认识。要让学生理解合作学习的本质，认识到合作学习并不是简单互助，而是通过相互影响、相互帮助，在提高学业成绩的同时，养成合作的意识和能力。要通过学生共同完成具体的学习任务或组织一定的活动，使小组成员对本小组产生认同感、归属感。