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用社会主义核心价值观构筑教育出版阵地——高等教育出版社加强意识形态建设的探索被引量：3

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摘要 ●教育出版物传播的知识及其中蕴舍的价值理念．具有鲜明的意识形态属性,对学生的健康成长产生着重要影响。 ●“马工程”教材最为突出的特点。就是坚持以马克思主义为指导、把马克思主义中国化最新成果体现到教材之中。●学术期刊和学术专著的品牌，不仅体现在学术的高度和深度,更应体现在学术的价值取向以及学术的引领方向上．

作者苏雨恒

机构地区高等教育出版社

出处《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2015年第9期34-37,共4页 China Higher Education

关键词社会主义核心价值观高等教育出版社意识形态建设马克思主义中国化学术专著阵地意识形态属性价值理念

分类号 G239.22 [文化科学]

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中国高等教育

2015年第9期

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