基于微电影导向下《影视后期制作》教学改革探索与实践被引量：5

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摘要《影视后期制作》课程的教学改革应首先从创建优质的师资团队开始着手,不断对教学模式进行改革,将案例教学运用于实践教学中,在课堂中引入微电影的创作,从剧本的撰写,到影片的拍摄,再到后期的制作,让学生通过微电影的创作,全面且系统地掌握影视作品的创作流程,为学生提供企业实践的平台。

作者伍菲

机构地区桂林电子科技大学信息科技学院

出处《艺海》 2015年第3期136-138,共3页

关键词微电影影视后期制作教学改革案例教学项目训练

分类号 J90-4 [艺术—电影电视艺术] G642 [文化科学—高等教育学]

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