护理风险管理在ICU实习护士带教中的应用

目的:探讨护理风险管理在ICU实习护士带教中的应用,为减少实践的风险带来一定的依据。方法:我院于2012年9月至2014年9月对100例实习护士进行了分析,随机分成实验组和对照组各50人,实验组采用护理风险管理进行带教,对照组采用普通的管理进行带教。比较管理前后实习护士的技术考核成绩以及实习护士主导不良事件的发生率。结果:通过分析后,实验组的实习护士在技术考核成绩方面明显高于对照组,而且实验组的实习护士主导不良事件的发生率明显低于对照组,差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论:在ICU实习护士带教中应用了护理风险管理,明显改善了实习护士的不良事件的发生率,提高了实习护士的安全意识,具有重要的临床意义,值得推广应用。