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柔性管理在学生工作中的渗透与应用
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摘要
柔性管理的核心是"以人为本",通过与学生建立起平等、尊重、信任的沟通交流平台,对学生的思想观念、行为举止进行潜移默化的改变。相较于刚性教育制度化、军事化的管理手段,柔性的方式更加符合现代教育管理的客观需求,这为创建校园文化的多元化、激励学生学习的主动性比前者更具成效。文章意在从了解柔性管理的内涵及特征,看出柔性管理对学生教学理念的渗透,并剖析其在教学管理工作中的应用发挥。
作者
郭杰
机构地区
湖南民族职业学院
出处
《鄂州大学学报》
2015年第3期84-85,共2页
Journal of Ezhou University
关键词
柔性管理
教育工作
人文教育
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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鄂州大学学报
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