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高中语文课堂教学有效性的实践探索 被引量:2

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摘要 课堂教学是实施课程改革的主阵地,追求课堂教学"有效性",关注学生的发展已成为课改的热点问题。笔者认为要提高高中语文课堂教学的有效性,要从目标确定、问题设计、教学互动等方面着手。
作者 吴君
机构地区 浙江省平阳中学
出处 《科技视界》 2015年第13期215-215,227,共2页 Science & Technology Vision
  • 相关文献

参考文献3

  • 1浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见[M].浙江教育出版社,2007.
  • 2普通高中新课程标准研修手册:语文[M].高等教育出版社,2004.
  • 3张春兴.教育心理学[M].浙江教育出版社,1998.

共引文献28

同被引文献3

引证文献2

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