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如何利用多媒体进行音乐教学

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摘要 在初中音乐教学中,恰当地运用多媒体技术,可将艳丽的画面、逼真的形象和美妙的音响浑然一体,充分调动学生的视听感官,激发学生学习的兴趣和丰富的想象力,培养学生独立的音乐领悟力、鉴赏力,从而提高教学质量。
作者 王芳
出处 《科技视界》 2015年第13期216-216,共1页 Science & Technology Vision
关键词 初中 音乐 多媒体
  • 相关文献

参考文献1

  • 1赵宋光,主编.音乐教育心理学[M].上海:音乐出版社,2003.

共引文献5

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