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行动导向教学法在汽车发动机构造与拆装课程中的应用 被引量:1

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摘要 在职业教育的过程中主要培养的就是面向社会的具有综合能力的人才,而汽车发动机构造与拆装课程中,应用行动导向教学大的方式可以十分充分的调动学生的学习积极性,同时对学生综合能力的培养也有着重要的意义,本文主要分析了行动导向教学法在汽车发动机构造与拆装课程中的应用,以供参考和借鉴。
作者 余飞
机构地区 肇庆市农业学校
出处 《科技视界》 2015年第14期194-194,共1页 Science & Technology Vision
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参考文献1

  • 1姜大源.职业教育学研究新论[M].北京:教育科学出版社,2008.

共引文献34

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