应用型本科财务管理专业课程体系开发与思考——基于工作过程视角

本文基于工作过程的视角,分析了应用型本科院校财务管理专业课程体系实施存在的问题,提出了开发和优化财务管理专业课程的思路,认为课程设置应重点针对企业财务管理实际需要、注重专业性和操作性,增强应用型本科院校专业建设的核心竞争力。