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刍议中职学校职业生涯规划课程教学 被引量:1

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摘要 中职学校职业生涯规划课程教学在学生、教师、学校、社会等方面都存在一定的问题。解决对策主要是任课教师应具有正确的学生观和人才观,把握教材特点并发挥其优势,注重完成德育任务和学生能力的训练。
作者 刘湘
出处 《新西部(中旬·理论)》 2015年第4期158-158,170,共2页 New Western
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