将工程实践转化为教学案例提升《产品建模与仿真》课程教学效果

文章首先对产品建模与仿真课程的内涵及开设现状做了简要说明,接着根据近年的授课经验对该课程教学方式方法的改革做了一些思考和归纳,最后引用具体例子详述将工程实践转化为教学案例对提升该课程教学效果的积极作用。这一方式可以很好地借鉴到工科专业多门课程的教学过程当中。