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案例研究型团队学习模式的考核方式研究
被引量：
4
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摘要
为了对案例研究型团队学习模式在《物理化学》课程中的应用进行教学目标达成度分析,笔者探索并提出了一套案例研究型团队学习模式的考核指标体系。通过该指标体系及教学目标达成度分析,教学人员可以更方便地对教学效果进行全面评价。
作者
熊振海
机构地区
上海海洋大学食品学院
出处
《教育教学论坛》
2015年第18期171-172,共2页
Education And Teaching Forum
基金
上海海洋大学2013年度课程教学方法改革研究项目:案例研究型团队学习模式在<物理化学>教学实践中的应用探索
关键词
案例研究型
团队学习
考核方式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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