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关于高校本科生导师制问题及对策的研究 被引量:5

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摘要 文章阐述了高校本科生导师制的含义,对我国高校实行本科生导师制的意义进行了探讨,并分析了该制度的实施现状、三种主要模式和实施过程中存在的几大问题。针对问题,分别从制度、导师、学生及保障机制等各方面提出健全本科生导师制的对策。
作者 刘文丽 程杉
出处 《教育教学论坛》 2015年第18期201-202,共2页 Education And Teaching Forum
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