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《纳米技术的基础和应用》课程教学模式改革的探索与实践
被引量：
2
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摘要
针对《纳米技术的基础和应用》课程教学中存在的相关问题,以新的讲义、新的CAI课件、教学相长等教学模式和方法提高课堂吸引力,取得了良好的教学效果。
作者
李华
郭超群
机构地区
桂林电子科技大学生命与环境科学学院
出处
《教育教学论坛》
2015年第19期140-141,共2页
Education And Teaching Forum
基金
广西高等教育教学改革工程立项项目(2014JGB144)
桂林电子科技大学教改课题(ZL230144)
关键词
《纳米技术的基础和应用》讲义
CAI课件
教学效果
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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