摘要
本文针对地方应用型院校计算机课程师资力量薄弱,投入有限,难以提升计算机课程的教学质量和水平等问题,提出了基于MOOC的计算机课程的教学改革方案并进行了实施。该方案从校情方面进行了论证,并从课程体系、课程教学、实践教学、及考核评估四个方面进行了MOOC化改革,通过在云平台的实施,能低成本、方便、高效地提升地方本科院校的计算机课程教学水平。
出处
《教育教学论坛》
2015年第19期158-159,共2页
Education And Teaching Forum
基金
湖南城市学院高等教育科学研究课题(项目编号JK14B007
湖南城市学院学生实践能力改革项目(项目编号:湘城院教字[2014]21号-5)