基于建筑设备专业探索立体化专业课程实践教学体系

近年来,我国教育事业发展迅速,为我国社会各个生产、生活领域提供了大批的优秀人才,为促进我国的经济建设提供了必要的人才保障。作为教育事业的主要组成部分,高职院校的实践教学不但关系着学生的动手能力和个人发展,而且对于高职院校教育的整体发展也具有重要意义。本文以建筑设备专业的立体化课程实践教学作为研究对象,通过对建筑设备专业进行分析,并结合建设立体化专业课程实践教学体系的意义,进而对基于建筑设备专业立体化专业课程实践教学体系的构建方法展开了深入研究。