摘要
90%的美国人都是在学校接受教育,其中约90%在美国的公立学校学习,9%在学费高昂的私立学校学习,还有一些学生在与宗教相关的学校接受公立教育。公立学校90%的资金来自州政府以及当地的政府。美国宪法规定,由当地政府控制教育情况,每一个州都有自己的教育管理机构,制定自己的标准以及评估体系。美国没有国家课程体系,但可以通过10%的财政投入对学校的活动予以支持。教育资源以及教育的不平等状况会带来贫富差距。
出处
《世界教育信息》
2015年第6期22-22,28,共2页
Journal of World Education