期刊文献+

英国高校学术诚信教育的实施路径及启示 被引量:7

下载PDF
导出
摘要 英国高校开展的学术诚信教育坚持诚实、信任、公平、尊重和责任的价值标准,主要途径包括使用电子检测工具对学术研究成果进行监督、创建有效的维护学术诚信教育的体系、开设学术诚信教育的课程、开发网络资源积极宣传和鼓励师生进行诚信的学术研究,以及利用小组活动、研讨会等方式开展学术诚信教育等。积极借鉴英国高校学术诚信教育的有效实践经验,有利于我国高校探寻实施学术诚信教育的路径。
作者 李莎 王艳
出处 《世界教育信息》 2015年第6期49-53,共5页 Journal of World Education
  • 相关文献

参考文献5

  • 1The Center for Academic Integrity (1999) .The Fundamental Values of Academic Integrity.Des Haines, IL: Office of College Relations at Oakton Community College[EB/OI_].wwwacademicintegrity.org/fundamental_ values_project/pdf/FVProj ect.pdf,2014-12-5.
  • 2HEFCE (2009) .Report of the Sub-committee for Teaching, Quality and the Student Experience [EB/OL]. www ahefce .ac .uk/pubs/hefce/2009/09_40/, 2014-12-5.
  • 3The Higher Education Academy JISC Academic Integrity Service. Supporting Academic Integrity Approaches and Resources for Higher Edu- cation [EB/OL].www2.wlv.ac.uk/celt/howto/Supporting Academiclntegrity.pdf, 2014-12-5.
  • 4李艳,寸晓宏.高校学术道德教育现状分析——以云南省为例[J].保山师专学报,2008,27(4):31-35. 被引量:3
  • 5吴宇.中美研究生学术道德教育制度比较研究[J].西南民族大学学报(人文社会科学版),2014,35(7):214-217. 被引量:10

二级参考文献18

共引文献11

同被引文献75

引证文献7

二级引证文献26

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部