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初中语文现代文阅读教学探讨
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摘要
现代文阅读是对学生语言综合实力的多方面考查,是初中语文的重要组成部分。同时,现代文阅读不仅是学生学习的难点,更是教师教学的重点。教师应当深刻认识现代文阅读的重要意义,帮助学生制定明确的阅读目标,采用行之有效的教学策略,引导学生提升现代文阅读水平,提高学生阅读能力和语文素养。
作者
傅良洪
机构地区
铅山县陈坊中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2015年第2期38-39,共2页
关键词
初中语文
现代文阅读
教学方法
情感教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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