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微粒“示意图”中考题分类例析

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摘要近年来，许多省市的中考题在考查微粒知识时，不再是过多的文字叙述性题目了，出现较多的是微粒“示意图”题，这类题目简洁明了，情景新颖，该图放大了微观，直观、形象的表示出了微粒之间的变化关系，旨在考查学生的识图能力和对知识的灵活运用能力．现举几例中考题进行解析，供读者学习参考．

作者马亚楼

机构地区陕西省永寿县中学

出处《数理化学习》 2015年第4期45-48,共4页

关键词示意图微粒分类例析中考文字叙述运用能力识图能力知识

分类号 G634.8 [文化科学—教育学]

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