本科男女护生心理健康状况对比及影响因素调查

目的：了解男女护生心理健康状况的影响因素,为培养其良好的心理素质提供依据。方法采用自行设计的调查表,随机对49名本科男护生和162名女护生进行问卷调查,采用SPSS 19.0软件进行数据整理及统计学分析。结果影响本科男、女护生心理健康状况的因素中,传统观念“家人支持度”男护生为（3.63±0.93）分,低于女护生的（3.94±0.78）分,差异有统计学意义（t=-2.30,P〈0.05）；群体归属感在男女护生之间差异无统计学意义（P〉0.05）；学习与就业压力方面各项,男生均优于女生,差异有统计学意义（P〈0.05）；在专业能力方面,除了“为自己是一名护生而骄傲”男生得分为（3.49±0.92）分,高于女生（3.33±0.79）分外,其他各项均差异无统计学意义（P〉0.05）。结论男护生的心理健康状况较女护生差,提示护理专业管理人员及教师等应在男护生群体归属感、学习任务、专业知识等方面加强心理健康指导。