期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
民族声乐艺术中的“声情并茂”
原文传递
导出
摘要
民族声乐艺术是一种能够直接表现人们内心情感的艺术形式,不但声音悠扬,而且能够通过动人的声音表达内心的真情实感,并在展现其审美取向的同时传达出一种独特的神韵。所以,演唱者不但要注重声乐技巧的运用,还要注重情感的表达,只有做到"声情并茂",才能令声乐艺术达到感动观众的境界。
作者
王永桦
机构地区
大庆师范学院
出处
《大舞台》
2015年第4期109-110,共2页
关键词
民族声乐
艺术
以声传情
生情结合
分类号
J616 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
4
共引文献
17
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
周涵.
融合与互补——当下民族声乐理论与实践问题思考[J]
.戏剧之家,2014(18):117-117.
被引量:4
2
兰晓梅.
民族声乐作品《木兰从军》的艺术特征及其演唱风格把握[J]
.河北北方学院学报(社会科学版),2015,31(1):81-83.
被引量:4
3
杨洛.
继承和发展中国古代声乐艺术[J]
.大众文艺(学术版),2010(1):109-110.
被引量:4
4
李娜.
歌者的灵魂——谈声乐艺术的表现[J]
.吉林艺术学院学报,2010(1):12-14.
被引量:9
二级参考文献
7
1
[美]弗·兰皮尔蒂等著,李维渤.嗓音遗训[M]上海音乐出版社,2005.
2
刘丽萍.
析叙事歌曲《木兰从军》的音乐创作及演唱艺术[J]
.戏剧丛刊,2009(2):76-76.
被引量:1
3
廖红梅.
王志信三首民族叙事性歌曲的艺术特征[J]
.音乐探索,2010(3):21-23.
被引量:5
4
杨佩侠.
浅谈叙事歌曲《木兰从军》的演唱分析[J]
.黄河之声,2011(13):22-23.
被引量:1
5
李群.
民族声乐演唱对豫剧的借鉴与吸收——以《木兰从军》为例[J]
.北方音乐,2011,31(11):137-138.
被引量:1
6
王改立.
谈“韵味”在民族声乐演唱艺术中的作用[J]
.北方音乐,2012,32(7):35-36.
被引量:1
7
侯莲娜.
叙事歌曲《木兰从军》的演唱处理与艺术表现[J]
.黄钟(武汉音乐学院学报),2000(2):80-84.
被引量:6
共引文献
17
1
刘海龙.
关于我国声乐艺术发展的几点思考[J]
.山西师大学报(社会科学版),2012,39(S2):108-110.
2
张曼.
探究民族声乐教学中理论与实践的结合[J]
.音乐时空,2015,0(4):157-157.
被引量:1
3
张时俊.
声乐艺术的多元化[J]
.音乐时空,2015,0(23):88-88.
被引量:5
4
段菲.
浅谈休止符在音乐中的魅力[J]
.音乐时空,2015,0(23):101-102.
5
黄凌霆.
中职艺术院校表演专业声乐教学的多元化[J]
.安徽冶金科技职业学院学报,2016,26(2):56-57.
被引量:2
6
端木萍萍.
以美施教 以乐育人——浅谈核心素养背景下初中音乐教学[J]
.当代音乐,2017(18):35-36.
被引量:33
7
张瑞.
中国民族歌剧声乐作品及其演唱风格的把握[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2018(2):204-205.
被引量:2
8
陈小丽.
核心素养视角下的初中音乐课堂教学策略[J]
.北方音乐,2018,38(14):137-138.
被引量:4
9
潘少华.
做好初中音乐教学中核心素养的渗透工作[J]
.华夏教师,2018,0(34):53-54.
被引量:13
10
吕鹏.
民族声乐理论发展研究[J]
.黑河学院学报,2018,9(12):180-181.
被引量:1
1
穆进.
歌唱艺术中的情感表达[J]
.淮阴师范学院学报(哲学社会科学版),2003,25(6):811-813.
被引量:1
2
彭青.
谈民族声乐演唱“美感”的艺术表现[J]
.大众文艺(学术版),2014(9):150-151.
被引量:3
3
曹鹏飞.
对声乐演唱中声情并茂的分析[J]
.音乐大观,2014,0(11):63-63.
4
霍春宇,林晨.
浅谈声乐演唱中的“声情并茂”[J]
.山西青年(下半月),2013(11):232-232.
5
陈晓敏.
论声乐演唱中的“声”与“情”[J]
.艺术教育,2006(12):68-68.
被引量:2
6
刘静.
我们的爱牵着你的情——小记君安迷[J]
.戏文,2005(1):47-47.
7
陈艳梅.
素描——艺术之美的最直接表现[J]
.美术大观,2016(5):66-67.
被引量:1
8
许莉.
浅谈舞蹈中的“真”的体现[J]
.大舞台,2010(8):51-51.
9
廖剑冰.
声乐教学中的歌唱情感[J]
.音乐时空,2013(5):111-111.
10
赵丽娟.
浅议歌唱中的二度创作[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2003(4):88-88.
被引量:3
大舞台
2015年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部