高校中国画教学应关注学生艺术修养的提升

近年来,在高等教育整体大发展的背景下,中国画教学水平也有了明显的提升,然而教师在教学中对学生艺术修养的忽视却成为了制约其发展的瓶颈。鉴于此,本文从提升学生艺术修养的必要性入手,从树立正确目标、丰富教学内容、提升教师修养、加强创作实践四方面详细分析了提升学生艺术修养的具体方法。