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高校学生党员管理量化考评机制探析
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摘要
高校学生肩负着重要的历史使命,学生党员的教育和培养意义深远。可通过管理量化考评,引导充分发挥学生党员的主动性,通过"自我管理,自我监督,自我教育,自我服务",实现以点带面,点面结合,辐射整体的良性教育效果。
作者
郭燕红
机构地区
西华师范大学数学与信息学院
出处
《传承》
2015年第3期46-47,共2页
关键词
量化考评
学生党员
高校
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
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