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源于生活素材的中学化学实验改进 被引量:1

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摘要 在化学教学中,教师如果能运用生活中随处可见的素材对某些实验进行改进,就能让学生体会化学之美,树立学习化学的科学观念,提高实验创新能力。
作者 高宏
出处 《实验教学与仪器》 2015年第4期26-27,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
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