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丰富博雅文化内涵 打造学校教育特色
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摘要
学校的特色化发展是现代教育的崭新课题和必由之路。山东省文登市文峰小学确立了"博爱、博学、高雅、文雅"的办学理念,开发了涵盖科学探索、社会文化、人文修养、主题活动、语言修养、艺术修养、运动技能、生活技能8大类共60多门课程的课程体系。实施人文管理,关注师生培养,推动学校特色化、品牌化发展,提高了学校的核心竞争力。
作者
于俊玲
机构地区
威海市文登区文峰小学
出处
《现代中小学教育》
2015年第4期123-124,共2页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
“博雅”文化
学校文化
特色建设
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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现代中小学教育
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