摘要
1905年，清朝政府正式下令废除科举制度，兴办现代学校。新中国成立之初，私塾开始走向衰落，被并入小学或主动关门。到了上个世纪50年代后期，私塾基本绝迹。如今有些家长开始对现代教育失去信心，部分家长开始脱离体制学校，寻求适合自己孩子的教育环境。少数家长接受了读经教育。尽管没有办学资质，私塾的堂主们依然打着“擦边球”，设立了各种大大小小的私塾，在他们看来，他们是在跟家长和孩子进行一场伟大的实验。可是这个举着复兴中华文化旗帜的儿童读经书运动在十年时间里并没有引起太大波澜，更多的是学生家长在私塾和体制学校间徘徊的尴尬。俗话说，十年树木，百年树人。私塾的堂主们还需要用事实来证明他们的理念。
