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植根乡土文化 开展作文审美教学——以温岭乡土文化为例

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摘要 温岭乡土文化丰富多彩,它们都是作文审美教学的取之不尽的宝藏,教师可以从作文命题素材积累入手,运用乡土文化进行多方面的作文审美教学,培养学生写作的审美情趣和审美能力。
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2015年第3期4-4,共1页 A Successful Way to Compositions
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