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新课程背景下高中语文课堂有效教学的策略探究
被引量:
2
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摘要
本文从四个方面对高中语文课堂有效教学的策略进行了探讨,分别是教师要有针对性地备教材,做好问题设计;在课堂教学过程中开展有效的组织教学;教师要注意有效引导,并对文本进行深层审视;要运用开放式学习实践,提高训练与评价的有效性。
作者
徐书波
机构地区
贵州省遵义县第四中学
出处
《文理导航》
2015年第10期22-22,共1页
关键词
新课程
高中语文
课堂教学
有效
策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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