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调动学生感官 活跃地理课堂
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摘要
地理课堂上学生的表现往往比较冷漠,课堂显得过于沉闷,如何活跃地理课堂必须调动学生的感觉器官和思维器官,开放地理课堂,活跃学生的身、心,同时活跃地理课堂。
作者
黄剑锋
机构地区
福建莆田十二中
出处
《文理导航》
2015年第10期73-73,共1页
关键词
感觉器官
活跃
地理课堂
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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