高中数学“体验式”教学探析

高中数学是一门理论性非常强的学科,对学生的逻辑能力要求较高。随着教学体制的改革,在教学模式上做出了一些改革,＂体验式＂教学是适应当前教育形式的一种创新性的教学方式,它可以通过具体的情景激发学生学习兴趣。本文通过对高中数学＂体验式＂教学进行分析,从而有利于高中数学教学效果的提高。