能力是教学活动之“本”——浅析高中生学习技能在案例课教学中培养

学生是教与学活动的＂核心＂,学习能力是一切教学活动的根本所在,是一切教学活动的目标宗旨,更是一切教学活动的内在要义。案例课是数学学科课堂教学的一种形式,其学习能力培养同样是其重要任务之一。本文作者简要论述了对案例课教学中学习技能培养的粗浅认识。