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浅谈初中物理实验有效性教学
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摘要
初中物理教学中要坚持＂以实验为基础＂的教学原则,使学生通过科学探究,透彻地理解相关物理规律,提高科学素养。
作者
吴文彪
机构地区
江苏省仪征市新集初级中学
出处
《文理导航》
2015年第11期43-43,共1页
关键词
演示实验
分组实验
小实验
生活现象
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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