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也谈农村初中化学教学的几点关系
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摘要
初中教学是基础教育,所以,初中教育必须向全体学生,为学生今后各方面的需要打好基础,化学学科同样担负着这一任务。为圆满完成这一任务,初中化学教学,特别是农村的化学教学必须协调好各种关系,尤其要正确处理以下三个关系:素质教育优于升学考试,分组实验与家庭小实验相辅助,化学竞赛带动学生的大面积提高。
作者
何建平
机构地区
福建省泉州市惠安县辋川中学
出处
《文理导航》
2015年第11期52-52,共1页
关键词
农村初中
化学教学
协调关系
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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