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关于小学数学体验教学的设计分析
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摘要
在进行小学数学教学的过程中,如何深化学生对数学概念的认识、激发学生对于数学的兴趣是教师工作的关键与重点之一。随着教学方式的不断改革,传统的教材灌输式教学方法的弊端已经逐渐显露,为此许多新颖的教学方法正在不断应运而生。体验教学法是一种正逐渐应用于小学数学课堂的新兴教学方法,在传统教学方法的基础上进行了深化改革,对学生创新精神及实践能力的培养都有着重要的意义。
作者
杨云霞
机构地区
江苏省溧阳市天目湖中心小学
出处
《文理导航》
2015年第12期35-35,共1页
关键词
小学
数学
体验教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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参考文献
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