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多手段加强学生自主学习的指导
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摘要
随着新课标的强力推进,"自主、合作、快乐、高效"的课堂教学理念适应了新课标的要求,顺应了时代的潮流,是改革传统教学的法宝。在实际的课堂教学中,如何合理调控,使学生在自主、合作学习中达到快乐——这个实施教学的最佳的切入点,从而实现高效教学的目标,是实施这种教学理念的重中之重。本人来谈谈自己的体会。
作者
章小燕
机构地区
江苏省如皋市搬经镇高明学校小学部
出处
《文理导航》
2015年第12期57-57,共1页
关键词
学生自主学习
课堂教学理念
合作学习
传统教学
合理调控
高效教学
标的
快乐
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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