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立足农村实际 优化科学教学
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摘要
农村有着丰富的自然资源,小学科学教材中有很多的内容都是农村学生身边的事物和现象。立足农村实际,优化科学教学,是摆在农村所有科学教师的首要任务。作为一名农村小学科学教师,我们有责任给孩子们上好每一节科学课,让孩子们感受到科学的魅力。我们必须立足农村实际,优化科学教学,努力发展学生的创新精神和社会实践能力,让孩子们从小学科学、用科学,长大成为新农村建设的主力军。
作者
林宝珍
机构地区
福建省南安市洪濑第二小学
出处
《文理导航》
2015年第12期93-93,共1页
关键词
小学生
科学教学
农村
创新精神
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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