摘要
高等院校应当建立具有自己学校特色的校园文化建设总体目标,那就是培育具备创新能力、创业思维、创优意识的"三创"型人才,通过实施"三创"特色文化教育,促进学生成长成才。通过"三创"特色文化育人,让学生拥有扎实的业务基础、敏捷的创新思维、潜在的创业能力、厚重的社会责任、广阔的国际视野和正确的价值观,为适应社会发展的迫切需要、更好地推进全面建设小康社会的进程、构建社会主义和谐社会和实现中华民族的伟大复兴做出积极的贡献。
出处
《吉林省教育学院学报》
2015年第5期63-64,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education